“以學(xué)生為中心”教學(xué)法培訓(xùn)之構(gòu)建學(xué)習(xí)團隊 - 師資隊伍建設(shè)

“以學(xué)生為中心”教學(xué)法培訓(xùn)之構(gòu)建學(xué)習(xí)團隊

發(fā)布日期：2015-06-04 瀏覽次數(shù)：1437

核心提示：

2015年6月3日，“以學(xué)生為中心”教學(xué)法培訓(xùn)的第一天，來自英國的喬治（George）老師為培訓(xùn)班的老師講解了關(guān)于構(gòu)建學(xué)習(xí)團隊的相關(guān)注意事項及方法，同學(xué)們都積極參與到相關(guān)學(xué)習(xí)及活動中去，在游戲活動中學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。

■通過紙飛機游戲認(rèn)識新同學(xué)

本游戲適用于新同學(xué)。具體操作，給每個同學(xué)發(fā)一張A4紙，自己在上面用一名話總結(jié)自己的特點，使用別人可以通過這一句話找到自己，然后再折疊成一個紙飛機，聽老師口令將手中的紙飛機拋出，然后每位同學(xué)撿且只能撿一個紙飛機，打開紙飛機，根據(jù)上面的內(nèi)容找到相應(yīng)的同學(xué)并進行簡短的交流，然后每個人再把手中的紙做成紙團，扔第二次，再認(rèn)識一個新同學(xué)。培訓(xùn)班的同學(xué)們積極參與到這個活動中，如紙上寫“胖子，手拿相機到處拍照”拿到該紙飛機的同學(xué)很容易找到負責(zé)攝影的這位同學(xué)，又如“女生，一個豹紋小背包”則是來自市體校的羅老師，再如獨有的“一瓶某礦泉水”立刻可以找到市職校張老師，頃刻間每位同學(xué)又認(rèn)識了2名新同學(xué)，且掌握了該方法的要點。

■組隊人數(shù)原則

沒有固定值，根據(jù)教室總?cè)藬?shù)的多少確定?？梢允?人一組，也可以是5或6人一組，相鄰或?qū)γ婊蚯昂笪恢玫谋容^便于交流的都可以組成一隊。

■組隊方法

有很多種方法，比如穿不同顏色衣服可以組一隊，穿相同顏色衣服可以一隊，相鄰2人可以一隊，單獨一隊，根據(jù)本次課中發(fā)布的任務(wù)而定，需要一組多人的則組多人一隊，需要獨立完成的，則組單人一隊。常用的一種方法是抽簽（隨機）組隊可避免熟人組隊。準(zhǔn)備好竹簽，進行抽簽，抽到相同顏色為一組。

■設(shè)計隊名、口號及標(biāo)識符

在規(guī)定的時間內(nèi)設(shè)計好隊名、口號及標(biāo)識符（Logo）。

■組隊后完成一個任務(wù)

根據(jù)下發(fā)吸管，A4紙，固體膠，剪刀等材料，制作一個帶斜坡的支架，可以讓一個小球在斜坡上滾動到地面，小組間進行比賽，看誰做的好。各小組都積極參與，做好了支架，最后是第一組做的支架取得第一名。