項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào) |
NO： |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目
成果鑒定申請表
課題名稱
課題主持人
所在單位
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制
填表時(shí)間 年 月 日
課題名稱 | ||||||||||||||
課題主持人 | 工作單位 | |||||||||||||
聯(lián)系 地址 | 郵 編 | 電話 | 家 辦 手機(jī) | |||||||||||
原定 研究 起止 時(shí)間 | 原定 研究 成果 形式 | |||||||||||||
實(shí)際完成時(shí)間 | 申請鑒定時(shí)間 | |||||||||||||
申請鑒定方式 | 通訊（ ） 會(huì)議（ ） | |||||||||||||
主要研究 人員姓名 | 單 位 | 職務(wù)和職稱 | 課題研究中所承擔(dān)的工作 | |||||||||||
重要的階段性研究成果統(tǒng)計(jì)表
成 果 名 稱 | 作者姓名 | 成果形式 | 字?jǐn)?shù) | 完成年月 | 出版單位或發(fā)表刊物名稱、刊號(hào) | 獲獎(jiǎng)或轉(zhuǎn)載引用情況 |
課題資助經(jīng)費(fèi)總決算表
總資助金額： 元
省教育廳基財(cái)處已撥資助經(jīng)費(fèi) 課題自籌到位經(jīng)費(fèi) 2002年度 2003年度 2004年度 2005年度 合計(jì)： 單位財(cái)務(wù)部門公章 年 月 日 |
擬提交鑒定的成果名稱、成果的主要內(nèi)容等。（主要內(nèi)容含預(yù)期計(jì)劃執(zhí)行情況；研究成果的主要內(nèi)容內(nèi)容、特色、主要建樹、創(chuàng)新之處和對策建議等） | |
對成果的自我評價(jià)和已經(jīng)了解到的社會(huì)反映（須附證明材料） |
主持人所在單位審查意見
成果質(zhì)量是否達(dá)到鑒定要求；課題管理和經(jīng)費(fèi)使用是否符合規(guī)定；鑒定所需經(jīng)費(fèi)是否有保證。 | 公章 負(fù)責(zé)人（簽章） 年 月 日 |
高等、中專學(xué)校及市教育科研管理部門審核意見
（公章） 年 月 日 |
省規(guī)劃辦審核意見
省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（公章） 年 月 日 |
鑒 定 組 專 家 | ||
姓 名 | 工作單位 | 職務(wù)、職稱 |
省規(guī)劃辦驗(yàn)收意見： 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 年 月 日 | ||
附件一：
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目會(huì)議鑒定表
成果名稱 | |||
課題主持人 | 主持人所在單位 | ||
專家組鑒定意見 | |||
既定目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，擬突破的難題是否解決，學(xué)術(shù)上有何創(chuàng)新，研究內(nèi)容是否充實(shí)，存在的主要不足： 是否同意通過鑒定： 同意（ ） 不同意（ ） 專家組組長簽名： 專家組成員簽名： 年 月 日 | |||
附件二： 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目通訊鑒定表
成果名稱 | |||||
課題主持人 | 成果形式 | ||||
課題類別 | 學(xué)科分類 | ||||
鑒定專家姓名 | 職務(wù)（稱） | 研究專長 | |||
電話 | 電子郵箱 | ||||
既定目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn) 完全實(shí)現(xiàn)（ ） 部分實(shí)現(xiàn)（ ） 沒有實(shí)現(xiàn)（ ） 研究結(jié)論 符合實(shí)際（ ） 一般（ ） 不符合實(shí)際（ ） 存在不足 很多（ ） 較少（ ） 沒有（ ） | |||||
書面鑒定意見： 鑒定專家簽名 年 月 日 | |||||
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