作品名：微光
專業(yè)：電子信息部
班級(jí)：22網(wǎng)絡(luò)2班
指導(dǎo)老師：湯玉云
參與學(xué)生：鄒杰、殷許可、楊寬、朱春淼、陳文、黃關(guān)輝、張毅豪、顧康
教師指導(dǎo)心得：剛開始學(xué)生接到任務(wù)有點(diǎn)恐懼心理，怕做不好，但是他們克服了困難，馬上就進(jìn)入角色，定好人員，道具，場地等前期準(zhǔn)備工作，利用課間課后時(shí)間拍好了整部微電影，第一次嘗試，我覺得還是進(jìn)步很大，值得表揚(yáng)。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至警察的幫助，正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)合格的盤中人！
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)
書香校園、陽光校園，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！
學(xué)生拍攝實(shí)踐感悟：導(dǎo)演：鄒杰，我們?cè)谂臄z之前也很糾結(jié)拍攝什么內(nèi)容 最后我們想到學(xué)校里有一小部分同學(xué) 他們因?yàn)樾愿窕蛘咂渌驘o法與學(xué)校甚至是班上的同學(xué)交朋友或者一起玩耍 我們認(rèn)為這是一個(gè)很重要的話題 于是乎我們選擇了這個(gè)拍攝題材 我們用比較夸張的方式來描寫了這些同學(xué)在學(xué)校生活中會(huì)遇到的困難 并在劇本中給與了這些同學(xué)比較好的結(jié)局 但在戲外 這些同學(xué)在學(xué)校舉步維艱 我們力致于通過這部影片讓大家注意到這些同學(xué) 并向他們提供幫助 讓他們更好的融入學(xué)校這個(gè)家庭。
