核心提示：2016年12月7日17:00時，《中職學(xué)校校本教研的實(shí)效性研究》課題組在綜合樓三樓召開專題會議。課題組組長鄧偉昌校長主持了會議，
2016年12月7日17:00時，《中職學(xué)校校本教研的實(shí)效性研究》課題組在綜合樓三樓召開專題會議。課題組組長鄧偉昌校長主持了會議，教研室主任鄧小文、總務(wù)科長歐陽磊等十位課題組成員參加了會議。
課題組副組長鄧小文回顧了課題申報的經(jīng)過。《中職學(xué)校校本教研的實(shí)效性研究》課題是教育部中國下一代教育基金會“十三五規(guī)劃重點(diǎn)課題《運(yùn)用信息技術(shù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐研究》總課題組下的其中一個子課題。在接到總課題組的邀請之后，在鄧校長的大力支持下，學(xué)校申報了“重點(diǎn)實(shí)驗學(xué)校”項目，并經(jīng)過爭取獲得《運(yùn)用信息技術(shù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐研究》和《信息技術(shù)條件下的中職教育項目教學(xué)實(shí)踐與研究》兩個子課題的立項。
鄧小文在會議上組織全體成員重新梳理了研究內(nèi)容框架。他指出，課題研究以長效機(jī)制建設(shè)為引領(lǐng)，以教科研管理制度為核心，以課題項目為載體，以工作室為平臺，以教研團(tuán)隊建設(shè)和評價激勵模式改革為側(cè)翼，構(gòu)建一個體現(xiàn)依法治校、以人為本、廣泛參與、服務(wù)創(chuàng)新、公平開放等特點(diǎn)的教科研工作制度體系，完善學(xué)校教科研工作的軟硬件環(huán)境，營造以研促建、以研促升、以研促教的良好氛圍，促進(jìn)師生專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校軟實(shí)力。項目研究著重圍繞校本教研的實(shí)效性開展研究，包括管理制度與運(yùn)行機(jī)制的實(shí)效性、校本教研的軟硬件建設(shè)的實(shí)效性、校本教研工作平臺建設(shè)的實(shí)效性、促進(jìn)教師專業(yè)化成長（教師參與教研態(tài)度）的實(shí)效性以及校本教研目標(biāo)達(dá)成的實(shí)效性等五大方面，力爭形成有效的運(yùn)行機(jī)制和豐富的物化成果。
課題組副組長教研室主任鄧小文會上發(fā)言
會議還對2017年、2018年兩個年度研究目標(biāo)進(jìn)行了討論。會議決定在近期重點(diǎn)完成五項工作任務(wù)：一是召開學(xué)術(shù)委員會成立大會，印發(fā)相關(guān)章程、工作制度，整理相關(guān)文件；二是完成工作室硬件建設(shè)，人員入駐并實(shí)際開展工作，完成相關(guān)履責(zé)程序；三是元旦前后邀請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校職教專家參加課題開題會議；四是系統(tǒng)梳理教科研管理制度，查漏補(bǔ)缺；五是建設(shè)好學(xué)術(shù)委員會專題網(wǎng)頁并改造教研室網(wǎng)頁，設(shè)立教科研管理平臺建設(shè)校級課題開展研究；六是各工作室開始申報校級課題研究項目，并爭取在本學(xué)期完成立項工作。
課題組專題會議現(xiàn)場
課題組組長鄧偉昌校長在會上作了重要講話。他指出，學(xué)校對教育科研工作大力支持，特別是在師資培訓(xùn)、專項經(jīng)費(fèi)等方面給予了傾斜政策，今后會一如既往的支持。他強(qiáng)調(diào)，課題申報并成功立項，是課題組勞心費(fèi)力的結(jié)果，來之不易，課題組成員都是經(jīng)過精挑細(xì)選的想干事、能干事的學(xué)校骨干，希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，共同成長，按照統(tǒng)一的工作部署和進(jìn)度安排，積極推進(jìn)課題各項工作任務(wù)的實(shí)施。
課題組組長鄧偉昌校長做重要講話
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