課題結(jié)題鑒定會會場
會議由羅捷副校長主持。課題負責人李麗、黃錦志分別代表《中職電子專業(yè)課程應用翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的探究與實踐》與《中職學校數(shù)控專業(yè)課程教學模式改革的實踐與研究》兩個課題組向?qū)<医M作了結(jié)題報告,并一一接受專家質(zhì)詢并答辯。
李麗代表課題組做結(jié)題報告
黃錦志代表課題組做結(jié)題報告
教研院副院長賴曼珍主持了鑒定活動。專家組成員在聽取課題結(jié)題報告、查閱送審材料、質(zhì)詢與答辯等環(huán)節(jié)后,利用短暫休會時間溝通交流,并達成一致的鑒定意見。專家組認為,課題選題切中中職教育教學最關鍵的教學模式改革問題,運用當前主流教育教學理論來指導研究工作,使得課題研究具有較強的前瞻性、普適性和可操作性,課題研究管理規(guī)范,經(jīng)費使用完全符合相關規(guī)定。研究工作思路清晰,方法得當,措施有效,取得了預期成果,各項成果質(zhì)量基本達到鑒定要求。專家組同時也建議課題組進一步加強文獻、理論研究和模式應用的實效研究,梳理思路,完善和補充過程性材料,使之更具推廣價值。
賴曼珍副院長代表專家組宣讀鑒定結(jié)論
校長李世鋒到會并致辭。他對前來鑒定課題成果的各位專家表示歡迎和感謝,對兩個課題順利通過鑒定驗收表示祝賀。他強調(diào),積極開展課題研究,對于辦好專業(yè),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進學校發(fā)展具有十分重要的意義。希望課題組成員虛心聽取專家的指導意見,繼續(xù)完善研究成果,認真梳理思路,加強宣傳和推廣,將研究成果廣泛而充分地運用到教育教學中去;二是希望各位教師再接再厲,圍繞專業(yè)建設的方方面面,選擇新的努力方向,繼續(xù)開展深入有效的研究工作,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻;三是不斷學習,不斷交流,不斷提高,讓自己與專業(yè)、與學校共同成長。
李世鋒校長到會致辭
全體與會人員合影留念