核心提示:2014年5月19日下午,物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)在B3409教室召開(kāi)了專(zhuān)業(yè)教學(xué)教研研討會(huì),會(huì)議針對(duì)了過(guò)去完成的專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、調(diào)
2014年5月19日下午,物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)在B3409教室召開(kāi)了專(zhuān)業(yè)教學(xué)教研研討會(huì),會(huì)議針對(duì)了過(guò)去完成的專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、調(diào)研報(bào)告、專(zhuān)業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程體系和開(kāi)發(fā)教材等內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)下物流行業(yè)的發(fā)展及河源當(dāng)?shù)匚锪髌髽I(yè)的需求,對(duì)物流專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行了研討和修訂。
會(huì)議由專(zhuān)業(yè)群主任陳玲主持,鄧育梅、劉曉瑩、葉冬妮等6位物流專(zhuān)業(yè)教師參加了本次建設(shè)研討會(huì)議。本次研討會(huì)著重轉(zhuǎn)變教師的工作思想,即統(tǒng)籌系統(tǒng)工作任務(wù),由分模塊共同完成轉(zhuǎn)化為每個(gè)教師共同參與與探討,達(dá)到更加完善的效果。每位老師根據(jù)教研、教學(xué)內(nèi)容積極討論,都能夠給出寶貴的意見(jiàn)并最終形成一定的共識(shí)。
通過(guò)本次教研會(huì)議的召開(kāi),專(zhuān)業(yè)教師更明確教學(xué)方向,準(zhǔn)確定位物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校三年的學(xué)習(xí)梯度,同時(shí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)教研內(nèi)容更加熟悉,明確了每位教師的分工,方便了日后的工作的銜接和更好的展開(kāi)工作。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
江媛媛老師發(fā)言
劉曉瑩老師發(fā)言