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    首先，學(xué)術(shù)委員會(huì)專(zhuān)職委員馬水平針對(duì)所有教師工作室成立以來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，

主要包括工作室建設(shè)基本情況、取得的成績(jī)和效果、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施及今后的工作思路。工作室成立以來(lái)，在引領(lǐng)和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍、鍛煉和提升教師能力、開(kāi)發(fā)和凝練教研成果、指導(dǎo)和服務(wù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、配合和服務(wù)科室工作、校內(nèi)和校外輻射示范等領(lǐng)域均取得豐碩成果。

    隨后，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員鄧小文對(duì)教師工作室的管理工作做了如下幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：

1、工作室的定位：工作室是培養(yǎng)人的 機(jī)構(gòu)，重在培養(yǎng)教師和學(xué)生；

2、工作室要發(fā)揮示范作用，通過(guò)工作室?guī)?dòng)其他的教師學(xué)生一起發(fā)展；

3、工作室的主管部門(mén)是學(xué)術(shù)委員會(huì)，而不是科室下屬機(jī)構(gòu)。各工作室不是等教研室下派任務(wù)，而是要主動(dòng)提出自己的奮斗目標(biāo)，報(bào)學(xué)術(shù)委員會(huì)監(jiān)督管理；

4、關(guān)于補(bǔ)助：不統(tǒng)一對(duì)工作室發(fā)放補(bǔ)助，但學(xué)校鼓勵(lì)工作室開(kāi)發(fā)各種教科研項(xiàng)目，可以對(duì)項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行支持。

    校長(zhǎng)鄧偉昌充分肯定了各工作室取得的成果，并對(duì)工作室今后的工作提出了以下幾點(diǎn)指導(dǎo)意見(jiàn)：

1. 工作室要在學(xué)術(shù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立開(kāi)展工作；發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，帶動(dòng)學(xué)校老師共同做好，輻射兄弟學(xué)校；開(kāi)展合作培養(yǎng)，讓更多年輕教師在專(zhuān)業(yè)上有更大成長(zhǎng)；

2、關(guān)于經(jīng)費(fèi)：不統(tǒng)一撥款，各工作室可以結(jié)合本工作室實(shí)際情況，提出所需培訓(xùn)、項(xiàng)目費(fèi)用方案，提交學(xué)術(shù)學(xué)院和審核，學(xué)校將予支持；

3、關(guān)于工作室的管理：工作室的主管機(jī)構(gòu)是學(xué)術(shù)委員會(huì)，主管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員羅捷和鄧小文，希望各工作室在這個(gè)平臺(tái)上不要有太多局限，取得更大發(fā)展；

4、關(guān)于安全：各工作室，尤其是有學(xué)生參與的工作室，應(yīng)加強(qiáng)管理，防止出現(xiàn)安全問(wèn)題。

   會(huì)議的第二部分是關(guān)于教學(xué)診改工作，教研室助理藍(lán)精衛(wèi)針對(duì)接下來(lái)的教學(xué)診改工作進(jìn)行了說(shuō)明和部署。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

校長(zhǎng)鄧偉昌在會(huì)議上

副校長(zhǎng)羅捷在會(huì)議上