教研室開展專業(yè)帶頭人系列培訓(xùn)之——課程標(biāo)準(zhǔn)的文本開發(fā) - 工作動(dòng)態(tài)

教研室開展專業(yè)帶頭人系列培訓(xùn)之——課程標(biāo)準(zhǔn)的文本開發(fā)

發(fā)布日期：2019-10-22 瀏覽次數(shù)：1797

核心提示：根據(jù)學(xué)校教研工作計(jì)劃，學(xué)校教研室于2019年10曰8日在綜合樓215會(huì)議室召開本學(xué)期專業(yè)帶頭人系列培訓(xùn)會(huì)之課程標(biāo)準(zhǔn)的文本開發(fā)，會(huì)

根據(jù)學(xué)校教研工作計(jì)劃，學(xué)校教研室于2019年10曰8日在綜合樓215會(huì)議室召開本學(xué)期專業(yè)帶頭人系列培訓(xùn)會(huì)之課程標(biāo)準(zhǔn)的文本開發(fā)，會(huì)議由教研室鄧小文主任主持，20位專業(yè)帶頭人參與會(huì)議。

會(huì)上鄧主任首先以教學(xué)改革的依據(jù)，落實(shí)以能力與素質(zhì)為核心的教育體系的重大突破為提綱從課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的意義進(jìn)行講授，然后從課程標(biāo)準(zhǔn)的基本結(jié)構(gòu)結(jié)合具體案例展開分析課程定位、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)來展開培訓(xùn)。

最后大家針對(duì)不明白的地方或者對(duì)于課程調(diào)研環(huán)節(jié)存在的問題做了充分地交流探討，使得在座的各位明晰了課程調(diào)研與開發(fā)的設(shè)計(jì)與課程標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)做足鋪墊

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